고등학생운동,

[새책] ‘나 여기 있어요’라고 답한다

[새책] ‘나 여기 있어요’라고 답한다

중년의 사내가 눈물을 훔친다. 1톤 탑차 트럭 운전석에 앉은 그는 문방구, 슈퍼, 골목에서 사람들의 마음을 만나곤 자꾸 울어 버린다.

[인권오름] [자료] 학생탄압에 맞선 고등학생 단식농성 성명서(1989)

[인권오름] [자료] 학생탄압에 맞선 고등학생 단식농성 성명서(1989)

광주, 부산 두 지역 고등학생협의회 의장들은 더 이상 문교부와 폭력경찰의 탄압을 묵과할 수 없어 우리의 요구가 관철될 때까지 무기한 단식농성에...

[인권오름] 민주화의 불꽃, 학교를 삼키다

[인권오름] 민주화의 불꽃, 학교를 삼키다

바로 옆 친구들과의 치열한 경쟁만을 강요했던 학교에 대한 저항의지는 그렇게 민주화의 열기와 맞물리면서 폭발적으로 터져 나왔다.

[인권오름] “굴종의 삶을 떨쳐 반교육의 벽 부수고”

[인권오름] “굴종의 삶을 떨쳐 반교육의 벽 부수고”

“선생님을 지키자!”라는 구호는 참교육의 기치에 대한 동의였고, 강제적 보충수업.자율학습, 입시경쟁 등으로 얼룩진 교육에 대한 반대였다.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ②] 서울지역고등학생연합회 명동성당 농성 선언문(1987)

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ②] 서울지역고등학생연합회 명동성당 농성 선언문(1987)

비민주적 교육제도 속에서 상실된 우리의 시간과 의지와 소망을 회복하고 진정한 주체로서의 입장을 회복하기 위해서라도 우리는 기필코...

[인권오름] [기획 – 청소년 인권운동, 길을 묻다 ④] 청소년회「샘」사건 대책위원회 보고서 중 일부

[인권오름] [기획 – 청소년 인권운동, 길을 묻다 ④] 청소년회「샘」사건 대책위원회 보고서 중 일부

청소년회「샘」은 이런 척박한 비인간적인 교육현실과 향락, 외래문화 일색인 심각한 청소년 문화 현실에서 그 고민을 출발하여...참교육 실현과 민족문화 계승이라는 청소년들의 절박한 요구를 안고서 탄생하였습니다.

[인권오름] [기획 – 청소년 인권운동, 길을 묻다 ④] 공안탄압 속에서 청소년 인권운동으로

[인권오름] [기획 – 청소년 인권운동, 길을 묻다 ④] 공안탄압 속에서 청소년 인권운동으로

“95년 이전의 고등학생운동은 고등학생들이 했던 ‘변혁운동’이라는 말이 더 어울린다. ‘청소년운동’이라는 말은 95년 이후에나 쓰기 시작한 말이다. ‘청소년’을 주제로 청소년 사안을 가지고 한 ‘운동’이 시작된 것이다.”

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ③] “굴종의 삶을 떨쳐 반교육의 벽 부수고”

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ③] “굴종의 삶을 떨쳐 반교육의 벽 부수고”

“선생님을 지키자!”라는 구호는 참교육의 기치에 대한 동의였고, 강제적 보충수업.자율학습, 입시경쟁 등으로 얼룩진 교육에 대한 반대였다.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ③] 학생탄압에 맞선 고등학생 단식농성 성명서(1989)

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ③] 학생탄압에 맞선 고등학생 단식농성 성명서(1989)

광주, 부산 두 지역 고등학생협의회 의장들은 더 이상 문교부와 폭력경찰의 탄압을 묵과할 수 없어 우리의 요구가 관철될 때까지 무기한 단식농성에...

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ②] 민주화의 불꽃, 학교를 삼키다

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ②] 민주화의 불꽃, 학교를 삼키다

바로 옆 친구들과의 치열한 경쟁만을 강요했던 학교에 대한 저항의지는 그렇게 민주화의 열기와 맞물리면서 폭발적으로 터져 나왔다.

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