전문대학 학생활동은 4년제 대학들의 학생활동 제한과는 비교할 수 없는 과잉 규제를 당하고 있고,이러한 규제에 대항하는 학생에 대한 제재도 가혹하다. 또한 징계의 과정또한 비민주적이여서 교수회의의 심의를 거치지 않은채 학장 직원으로 징계가 가능하도록 규정되어있는등 과거 독재정권 시기 학생활동을 탄압하는 것을 떠올리게 한다. 더욱 심각한 것은 한국전문대학교육협의회의 보고서에 따르면 사립전문대 설립이후 한차례도 교육부의 종합감사를 받은 적이 없고 이에 따른 부실운영이 극에 달했음에도 운영의 투명성을 요구하는 학생들을 징계로 대응하고 있어 파행적 학사운영이 늘 그늘속에 가려져 있다는 점이다.
99학년도 전문대입시에서 전국 1백 58개 전문대중 절반에 이르는 75개 대학이 올해 사회변화에 따른 다양한 전문인력을 길러내는 이색학과를 1백 66개 학과를 신설해 신입생들을 선발한다.
99학년도 전문대 입시의 특징은 일반전형은 축소된반면 특별전형을 통한 신입생 모집이 대폭 증가, 실업계 고교생과 산업체 근로자 등의 입학문이 넓어졌다는 점이다.
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