학교혁신

[교육희망] “비교 평가 아닌 개별 점검, 협력이 교육 대세”

[교육희망] “비교 평가 아닌 개별 점검, 협력이 교육 대세”

“Dream and funny”고 통역하는 사람이 답하자 “oh, Yes”라며 “그럼 공립이냐, 사립이냐”고 다시 물었다. 사소한 것일 수 있지만 꼼꼼히 살폈다. 이들은 학교혁신 국제심포지엄에 강연차 한국을 찾은 핀란드의 헬싱키 라또까르따노 종합학교 사투 혼카라 교장과 덴마크의 가우어스룬스 중학교 마그누스 테 파스 교장, 독일의 헬레네랑에 학교 알베르트 마이어 교사이다. 외국의 학교현장 교원이 한국의 학교를 찾는 것은 드문 일이다. 학교혁신 국제심포지엄 경남조직위원회 이홍철 사무장은 “우리나라에서 학교혁신이 어떻게 이뤄지는 지 궁금해 하며 학교 방문을 원했다”고 밝혔다.

[교육희망] 학교혁신 국제 심포지엄 열어

[교육희망] 학교혁신 국제 심포지엄 열어

학교혁신을 맨 앞에 내건 국제심포지엄이 교육의 달을 맞아 오는 5월 11일부터 일주일간 전국 14개 지역에서 펼쳐진다.

[교육희망] “학교혁신에 조직 역량 투여”

[교육희망] “학교혁신에 조직 역량 투여”

전교조는 경쟁과 수월이 아닌 협력과 인성·창의가 교육철학이 되는 학교로 바꾸는 학교 혁신운동을 올해 상반기 사업으로 펼치는 것을 재확인했다. 이를 위해 전교조는 교원의 행정업무경감방안 마련과 학급당 학생 수 축소·법정정원 확보 위한 대책 수립, 일제고사·교원평가 전면 재검토, 2009년개정교육과정 시행 유보 등을 교과부에 요구했다. 장석웅 전교조 위원장은 11일 오전 취임 100일을 맞아 진행한 기자간담회에서 “교원 중심의 정책과 현안 대응, 투쟁이 중심이었다면 학교와 교실의 변화를 중심에 두고 있다”면서 이같이 밝혔다.

[교육희망] 1분회 1학교혁신으로 \’진보교육 확산\’

[교육희망] 1분회 1학교혁신으로 \’진보교육 확산\’

올해 전교조는 이명박 정부의 교육정책을 막아내는 한편 진보 교육 의제를 만들어 확산시키기로 했다. 또 1분회 1학교혁신 등 학교를 바꾸는 운동을 펼치고 혁신학교로 대표되는 새로운 학교를 더욱 개발해나가기로 결정했다.

[교육희망] [혁신학교]\”\’맨땅에 헤딩\’이라 말할 수 없어요\”

[교육희망] [혁신학교]\”\’맨땅에 헤딩\’이라 말할 수 없어요\”

\\\"올해에는 8학급인 5학년을 중심으로 학년 교육과정(스몰스쿨)을 운영하기로 하면서 체험학습을 늘리고 동학년 모임도 교과협의회 방식으로 바꿨지요. 각 교과별 담당 선생님을 정하고 이 분들이 2주 정도 먼저 진도를 나간 뒤 교과협의회에서 수업 경험을 나눴습니다.\\\"

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