교육희망

[교육희망] ‘학생 자살’ 날벼락 중학교에 대한 인권위 결정은…

[교육희망] ‘학생 자살’ 날벼락 중학교에 대한 인권위 결정은…

‘학교폭력’ 대응 소홀 혐의로 담임교사가 사상 최초로 입건되어 논란이 뜨거웠던 서울 A중학교에 대해 국가인권위원회가 학교폭력 방조 혐의는 ‘각하’, 인권침해 혐의는 ‘기각’ 결정을 내렸다. 현재 해당 담임교사와 가해 혐의를 받은 학생 8명은 검찰의 기소 여부 처분을 앞두고 있는 상태다.

[교육희망] 구속 중인 장만채 교육감 “정치탄압 규탄” 단식

[교육희망] 구속 중인 장만채 교육감 “정치탄압 규탄” 단식

검찰의 구속 영장으로 전남 순천교도소에 수감 중인 장만채 전남도교육감이 “명백한 정치탄압”이라고 밝혔다. 장 교육감은 이 같은 입장을 분명히 하기 위해 현재 6일째 단식을 진행 중이다. 9일 전남도교육청과 장만채 교육감-전남교육지키기 범도민대책위원회(장만채 대책위)에 따르면 장 교육감은 검찰 수사에 대해 “부당한 권력에 의해 전남교육이 희생당하고 있다. 이는 명백한 정치탄압”이라고 밝혔다.

[교육희망] 지난 해 자살학생 150명…‘가정불화’가 최고

[교육희망] 지난 해 자살학생 150명…‘가정불화’가 최고

2011년에 자살한 초중고 학생은 모두 150명으로 집계됐다. 이 수치는 2010년에 견줘 4명이 늘어난 것인데, 최고의 자살 원인은 ‘가정불화’였다. 자살 원인 가정불화>염세비관>성적비관 순 7일 교과부가 국회 안민석 민주통합당 의원(교육과학기술위)에게 건넨 ‘2011년 학교 급별 자살현황’에 따르면 전체 자살학생은 150명이었는데, 이는 2010년 146명보다 4명 늘어난 수치다.

[교육희망] 학생인권조례, ‘상위법 우선의 원칙’을 제대로 적용해 바라보자

[교육희망] 학생인권조례, ‘상위법 우선의 원칙’을 제대로 적용해 바라보자

최근 학생인권조례 관련 논란은 \\\'미필적 고의\\\'나 \\\'탄핵\\\'과 같이 난이도가 높지는 않지만 일반 국민들에게는 친숙하지 않을 수 있는 \\\'상위법 우선의 원칙\\\'을 생각하게 한다. 말 그대로 상위규범은 하위규범에 우선하기 때문에 상위규범에 위배되는 하위규범은 그 효력을 상실하게 된다는 내용이다.

[교육희망] 학생인권조례, ‘상위법 우선의 원칙’을 제대로 적용해 바라보자

[교육희망] 학생인권조례, ‘상위법 우선의 원칙’을 제대로 적용해 바라보자

최근 학생인권조례 관련 논란은 \\\'미필적 고의\\\'나 \\\'탄핵\\\'과 같이 난이도가 높지는 않지만 일반 국민들에게는 친숙하지 않을 수 있는 \\\'상위법 우선의 원칙\\\'을 생각하게 한다. 말 그대로 상위규범은 하위규범에 우선하기 때문에 상위규범에 위배되는 하위규범은 그 효력을 상실하게 된다는 내용이다.

[교육희망] 놀이가 있는 교실 풍경

[교육희망] 놀이가 있는 교실 풍경

파릇파릇 새잎이 나고 꽃이 만발한 계절. 이럴 때 자신을 드러내고 친구들에게 나란 존재를 확인받고 싶은 마음이 간절해집니다. \\\'마음 가게\\\'라는 놀이를 통해 서로의 마음과 마음이 만나 서로를 이해하고 확인하는 시간을 만들어 봅시다.

[교육희망] \’구곡순담\’을 아시나요?

[교육희망] \’구곡순담\’을 아시나요?

\\\'구곡순담\\\'이라니, 웬 뜬금없는 한자성어냐구요? 아니요, 한자성어가 아니라 구례 · 곡성 · 순창 ·담양의 머리글자를 이어붙인 말입니다. 이 네 지역은 전남의 북쪽과 전북의 남쪽이 만나 서로 옆구리를 바투 끼고 어깨동무하듯 자리 잡고 있어요

[교육희망] 조선생의 땡땡이 만화

[교육희망] 조선생의 땡땡이 만화

[교육희망] 어린이가 꿈꿀 수 있는 여유를 주자

[교육희망] 어린이가 꿈꿀 수 있는 여유를 주자

어린이날을 맞아 다채로운 행사가 열리고 있다. 사람을 노소에 따라 분류하는 우리말이 늙은이와 젊은이밖에 없던 때에 어린이라는 말을 만든 것은 어린이들이 인간으로 존중받고, 자기 결정권을 가진 사람으로 교육받고 성장하기를 바라는 마음이 간절했기 때문이다. 벌써 90년 전의 일이다.

[교육희망] [학교폭력좌담회] 교과부 폭력대책 진면목 뭔가?

[교육희망] [학교폭력좌담회] 교과부 폭력대책 진면목 뭔가?

교과부는 자신들의 교육정책으로 나타난 것을 학교폭력 원인으로 지목해. 학교를 공동체 인간이 중심이 되는 패러다임으로 바꾸어야.

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