청소년인권

[인권오름] [싱싱 고고] 내 안에 너 있다?

[인권오름] [싱싱 고고] 내 안에 너 있다?

부모님은 우릴 사랑하기 때문에, 보호하기 위해서 우리의 사생활에 관심을 갖는 거라고 하지만, 우리에게도 프라이버시의 권리가 있다구요! 누구나 알리고 싶지 않은 게 있지 않나요? 제발 사생활 침해는 이제 그만~

[다산인권] [인권이슈] 청소년에게 여전히 자행되는 \’체벌\’을 중단하라!

[다산인권] [인권이슈] 청소년에게 여전히 자행되는 \’체벌\’을 중단하라!

청소년에게 여전히 자행되는 \’체벌\’을 중단하라! 최근 4일 수원 천천고에서는 학교측에 의해 대대적인 두발, 복장단속, 그리고 체벌이 진행되었다. 뙤약볕이 찌는 오후3,4시 고온의 운동장에 청소년들을 집합시키고 두발, 복장단속을 진행한 뒤, 기준에 맞지않는 100명 이상의 청소년들에게 ‘엎드려뻗쳐’, ‘오리걸음’ 등의 체벌을 가한 것이다. 이에 청소년인권활동가네트워크, 다산인권센터 활동가들은 ‘인권침해, 군사주의 문화 얼차려를 중단하라‘라고 쓴 피켓을 들고 항의행동을 진행하였고, 학교 측에서는 그 즉시 ’얼차려‘를 중단시켰다. 하지만 이후 확인된 바로는 7일 재검사를 실시하여 기준에 맞지않는 청소년들을 다시 체벌한 사실이 밝혀지고 있다. 지난 8일 청소년인권활동가네트워크와 다산인권센터에서는 ‘청소년인권 보장’에 대한 대책마련을 촉구하며 경기도교육청앞에서 기자회견을 가졌다. 천천고를 비롯한 경기도내 학교에서 벌어지고 있는 청소년인권침해를 더 이상 좌시할 수 없다는 것이 이날 참가자들의 주된 주장. 기자회견을 마친후, 경기도교육청 장학사와의 면담을 가졌으나, ‘실태조사 해보겠다.’, ‘학교내에 벌어지고 있는 인권침해에 대해서 관심을 가지겠다’는 식의 형식적인 답변만을 받았을 뿐 실질적인 대응에 대한 확답을 받지 못한 상황이다. 이에 청소년인권활동가네트워크는 천천고를 비롯한 경기도내 학교에서 벌어지는 인권침해에 대한 지속적인 모니터링과 함께 청소년들과 적극적인 연대를 모색할 것이라 밝혔다. — <청소년인권활동가네트워크

[인권오름] 학벌에 대한 문제제기, 내 삶으로부터

[인권오름] 학벌에 대한 문제제기, 내 삶으로부터

수능 날, 수능시험을 보러가는 대신 ‘대학 평준화’를 주장하는 피켓을 들고 1인시위를 했다. 우리 사회의 학벌주의를 거부하는 나의 양심에 따라 대학 진학을 그렇게 거부한 채 살아왔다.

[인권오름] ‘청소년인권’, 청소년 성소수자를 말하다

[인권오름] ‘청소년인권’, 청소년 성소수자를 말하다

10대 성소수자 당사자는 \\\'청소년\\\'과 \\\'성소수자\\\'라는 이중의 편견과 억압을 깨고 스스로를 떳떳이 드러낼 때 비로소 사회적 주체가 될 수 있다. 결국 관건은 \\\'청소년 성소수자 인권운동을 꾸려나가야 한다\\\'는 것.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑪ ] 청소년인권운동을 바라보는 열 개의 시선

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑪ ] 청소년인권운동을 바라보는 열 개의 시선

청소년인권활동가, 교사 등의 다양한 주체들이 모여 청소년인권운동의 의미와 평가, 그리고 전망에 대해 이야기를 나눠보았다.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 2006년 청소년인권운동, 파란을 조직하다

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 2006년 청소년인권운동, 파란을 조직하다

2006년은 한국 청소년인권운동의 역사에서 운동주체의 성장이라는 측면에서 분수령으로 기록될 만한 해였다. ‘파란이 있는 곳엔 더 큰 파란을! 파란이 없는 곳엔 파란을 준비하라!’ 파란만장 전국행진의 기치는 여전히 유효하다.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 두발자유화를 위한 학생운동본부 선언문

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 두발자유화를 위한 학생운동본부 선언문

더 이상 어리다는 이유로 우리의 목소리를 무시하지마라. 우리는 생각할 줄도 알고, 잘못된 것에 대해 분노할 줄도 안다. 진정으로 문제를 해결하고 싶다면, 먼저 우리의 목소리에 귀를 기울이고 들어라.

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 뿔뿔이 한해살이 운동을 넘어

[인권오름] [기획 – 청소년인권운동, 길을 묻다 ⑩] 뿔뿔이 한해살이 운동을 넘어

2000년 이후 최대의 조직적 활동을 보인 2005년 두발자유 운동은 하반기 들어서면서 소강국면에 들어섰다. 청소년인권운동의 한계를 극복하고자 2006년 청소년인권활동가네트워크가 만들어지게 되었다.

[인권오름] [기고] 학교는 미쳤다. 그래서 우리는 ‘바람’이 되었다.

[인권오름] [기고] 학교는 미쳤다. 그래서 우리는 ‘바람’이 되었다.

청소년인권을 주제로 사상 처음으로 교육부 앞까지 행진해서 간 집회. 그것도 전례 없이 급진적인 요구들을 내건 집회가 좋은 분위기 속에 잘 치러진 것은 집회에 참가한 청소년 모두 솔직했기 때문이었다.

[인권오름] [내 말 좀 들어봐] 움직이는 학교, 세상 속으로 고고씽~

[인권오름] [내 말 좀 들어봐] 움직이는 학교, 세상 속으로 고고씽~

공부 = 국・수・사・과・영? 학생들의 주체적 학내외 활동 또한 하나의 ‘공부’이며 그 속에서 우리가 얻는 것이 많다는 걸 모르나? 그럼 내가 이번 움직이는 학교 하면서 얻은 걸 말해볼게. 잘 들어봐~

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